首页 名师 西安翻译学院优秀辅导员刘媛媛:我会努力把西译精神品质延续下去

西安翻译学院优秀辅导员刘媛媛:我会努力把西译精神品质延续下去

刘媛媛自2008年5月至今,作为辅导员在西译工作已有14年。2019年晋升为三级辅导员,2020年破格晋升为二级辅导员,西译“咏安”校园危机事件应对辅导员工作室成员,共发表思政类学术论文7篇;主持校级科研项目1项;参与校级科研项目1项。数次获得校级“先进个人”、“优秀共产党员”等荣誉称号。

2019年5月参与了由全国民办高校学生工作者联席会在重庆主办的第五届全国民办高校辅导员工作高峰论坛。她的班级管理创新案例《翻译志愿特色班》经过层层筛选,获得全国一等奖。2019年获得“陕西省第七届辅导员素质能力大赛”一等奖

一季飘零,一季浅舞

刘媛媛老师自留校以来就一直在高级翻译学院从事辅导员岗位,真真切切地感受到了老校长和丁晶董事长爱校、爱生如子的精神。

2019年翻译专业成为了国家一流专业。刘媛媛老师说:“我们会努力把西译精神品质延续下去。我们和高翻院一路成长,看着他一步步披荆斩棘走到今天,取得如今的辉煌。”在西安翻译学院成立34周年,刘媛媛老师以饱满的笔触,以文字为媒介,抒发出她对学校的热爱。

十年树木,百年树人

刘媛媛老师工作至今一直秉承“学为人师、行为世范”的育人理念,扎实工作,勇于创新,每时每刻都将“琐碎而伟大”的辅导员工作践行于日常言传身教当中。

刘媛媛老师讲道:“我们辅导员中有这样一句话‘辅导员的工作是琐碎而伟大的’。”可能在学生心中,辅导员像是保姆、像是个开假条的工具,唯独不太像老师。或许辅导员起的是一个生活上的领导者,一个不断灌输思想教育给学生的工作者的角色,但其实并非如此。刘媛媛老师认为,大学生活中,学生和学科老师的大多数交流是学术方面的,和辅导员的交流可能是方方面面的,不仅仅局限于学习。

辅导员需要的技能,细心程度,认真负责的程度远远超出大家的想象。辅导员要帮学生解决方方面面的问题,尤其是学生的安全问题,比如宿舍矛盾,突发事件等。这一点,刘媛媛老师有很深的感触。西译向来以辅导员负责而受人称赞,这对于她来说,甘之如饴。她愿意跟学生交心,她也愿意关心学生的方方面面。

刘老师与我们分享了两则令她难忘的小故事。一则是一位男生,他被家里人强制性选择的翻译专业,他对英语一窍不通,挂科已是家常便饭。当刘老师问及他擅长什么,他如实回答:“打游戏和计算机。”即便他的成绩并没有很好,可刘老师并没有放弃他,反而总是请教他一些关于计算机上遇到的问题,积极与他交流,虽然最后这位男生仍然退学了,可刘老师的指引,却影响了他的一生,给他带来了无数的温暖。

另一则故事则关于一个女生,由于家庭的疏忽,这个女生将内心封闭在自己小小的世界里,常年黑色的衣服,糟糕的人际关系……于是刘老师选择多去关心这个学生,她相信终有一天可以融化这个女生的心。每次和女生谈心,刘老师就会选择带一块小蛋糕或一杯奶茶,就这样坚持了四年。离别之际,女生轻轻的拥抱了一下刘老师,“老师我觉得大学能碰到你是我的荣幸”,这一举动,令刘老师眼睛一涩——四年的努力,得到了回报。

热爱生活,满腔热枕

课下的刘媛媛老师,充满着文艺气息。拥有广泛兴趣爱好的她,喜欢唱歌,之前也曾与梅洁老师同台表演,他们可是一对好搭档。同时,刘老师还喜欢看书、配音。

“满腹诗书气自华”,大量的阅读积累也使得刘老师总能写出精彩绝伦的文章。刘媛媛老师自己还开设个公众号,叫“媛梦韶华”,里面是老师自己原创的文章。

谆谆教诲,铭记于心

刘老师对学生们,有如下的寄语:“首先,不要好高骛远,也不要眼高手低,不要觉得自己的校牌和别人的不一样就有多少优越感,其实我们和别的学院学生没多少特殊区别。颜色的不同带给我们更多的应该是学习的压力与动力,而不是炫耀的资本,即使我们有过傲人的成绩,但那确实也是曾经,我们承认过去的辉煌,但有些同学却将学院的荣誉当成自我的荣誉,是不可取的。”

工作之余,刘媛媛老师也会和同事们探讨班级管理。“现在的同学在礼貌和感恩方面以及学习态度都有待加强,这可能是多方面的因素造成的。可能是因为生活质量提高了,又或许是社会诱惑太多了,比如网红、娱乐圈…在许多同学的眼里,钱似乎很容易就可以赚到。但事实并非如此,任何领域都是二八定律,成功的都是少数人,我们同学大多数还属于普通的范围内,属于那百分之八十当中。那这百分之八十该怎么办呢,不说努力成为这百分之二十吧,毕竟社会资源就只有那么多,但我们可以努力成为那百分之八十的上游。

现在同学的焦虑、压力、还有各种想法太多了,注意力被分散的太多了,各种因素使他们无法一心一意的学习,这是我的一个担忧。我们和其他老师也探讨了,确实这不仅仅是学生自己的问题,同时这个社会的诱惑真的太多了,无论是来自国内的国外的,时事政治包括疫情都有一定的影响。各种压力、焦虑以及社会形态意识碰撞在一起,造成现在一些学生处于一个迷茫的状态。另一方面,是同学们的心理问题。同学们的心理关系到我们的工作,这与辅导员的工作息息相关。辅导员是思想政治道德教育者,首先可能更关注的是同学们的思想态度,心理方面的问题,当然其他方面我们也起一个辅助与领导的作用。”

(来源  西安翻译学院)

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